2 Wochen Kolumbien, 4 Monate Peru

Die Schule, in der ich arbeite, ist mittlerweile (sie wurde 1986 gegründet) zu einer ganzen Vereinigung verschiedener Projekte gewachsen, unter anderem auch das Projekt zur "ecucacion bilingüe" - zweisprachigen Erziehung (Quechua und Spanisch). Die Asociacion Pukllasunchis setzt sich stark dafür ein, dass die Kultur und Sprache der Ureinwohner erhalten bleibt. Die "educacion bilingüe" fördert Schulen im Umkreis von Cusco, die Quechua-Sprache und -kultur in den Unterricht mit einzubauen und vergibt dafür Fördermittel und Personal, das 1x im Monat in die Dörfer reist und nach dem Rechten sieht.
Kurz um: ich habe Cecilia kennengelernt, die zu diesem Team gehört und gefragt, ob ich mal mitfahren darf in eines dieser Dörfer.
Und so bin ich dann mitgefahren nach Osccollopata: 5 Stunden durch großartige Landschaft, ein Dorf, in dem es noch keine Elektrizität gab und eine Schule, inder die Kinder noch erzogen sind
Hier die Fotos

Auf dem Rückweg haben wir dann durch Zufall noch 2 Dorf-Feste in der Gegend mitbekommen. Bei dem ersten gab es traditionelle Tänze aufgeführt von den Kindern des Dorfs und bei dem zweiten gab es eine Art "Stierkampf" bei dem die Stiere in die Arena gelassen werden und dann jeder, der gerade bock hat, mal einen auf Torrero machen kann. Gottseidank haben wir den Stierkampf selbst nicht mitbekommen und es gab dort auch 2 Hähne, die schon prepariert waren, um später gegeneinander anzutreten. Die spinnen, die Spanier (von denen kommt das nämlich)!